Bienvenidos a una nueva actividad! Hoy vamos a escuchar un programa de radio y vamos a conocer un poco más sobre este medio de comunicación. Así que sin más preámbulo…
Ahora si! discutamos un poco… ¿Qué acabamos de escuchar?
Bueno, ahora que sabemos de qué se trata… vamos a escuchar algunos audios más!
- Audio 1
- Audio 2
- Audio 3
- Audio 4
Definamos juntos que es el «género informativo radiofónico»:
La radio es el medio en el que algunos géneros del periodismo clásico alcanzan su máxima expresión. La adaptación de los géneros periodísticos a la radio se caracteriza por la riqueza expresiva y el carácter personal que se incorpora al mensaje transmitido. Las claves para una buena comunicación son contenidos concisos, claros y directos. De esta manera se producirá un mayor efecto de atracción sobre la audiencia.
Los géneros radiofónicos podrían clasificarse de la siguiente manera:
- La noticia.
- La crónica.
- El reportaje.
- El informe.
- La entrevista.
Los géneros de opinión en la radio según García, M. (2010; p.176) son: el editorial, el comentario y la crítica. Estos géneros se distinguen por solicitar opinión, tratar de generar comentarios en los radioescuchas a través de argumentos con los que el auditorio puede identificarse. No existen características claras para este tipo de géneros pues se encuentran en constante evolución lo que impide su clasificación.
Ahora vamos a trabajar sobre los audios que hemos escuchado y vamos a clasificar juntos cada uno de las principales características que encontramos. Ingresemos al tablero.
Ahora necesitamos 5 voluntarios que leerán las características y un voluntario más que manejara el tablero e irá acomodando cada concepto.
Excelente! Ya tenemos todo lo necesario en nuestro tablero!
Ahora cada uno de los 5 voluntarios va a elegir en orden los integrantes de su equipo!
Ya que todos tenemos nuestro equipo, vamos a buscar en Internet información sobre cada uno de los géneros vistos!
Ahora SI! Vamos a hacer nuestra primera grabación!!! Cada equipo grabará una simulación del género que les ha tocado y luego lo compartiremos con todos los compañeros!
Excelente chicos! Ya conocemos los géneros de radio y hemos grabado por primera vez un «bloque» radial!!!
Por último, vamos a realizar una evaluación a conciencia de lo presentado por otro grupo. Estas son las fichas de evaluación:
radiocolegio.video.blog 